這是一堂帶領學生深入了解藝術家黃土水與其作品之間緊密連結的博物館課程。我們從太平國小博物館的開館大展《黃土水與孩子們》出發，以展覽導覽與速寫體驗兩大主軸，帶領學生探索由博物館典藏的珍貴文物——《少女》胸像背後的故事與情感。

臺灣雕刻先驅黃土水，一生關注臺灣題材，尤其對孩童的描繪特別細膩。他將自東京美術學校（今東京藝術大學）畢業時的代表作《少女》胸像贈予母校——大稻埕第一公學校（今太平國小），成為太平國小與黃土水之間跨越百年的情誼象徵。

課程中，同學們透過展覽的三個子題內容來深入認識黃土水。「黃土水創作的孩子」展示了黃土水如何將對兒童的情感和觀察轉化成獨特的藝術作品。從早期的作品男嬰頭像、《少女》胸像，到首次入選帝展的作品《蕃童》，以及刻畫了牧童們與水牛群的《南國》（水牛群像），每一件作品都深刻反映了黃土水對孩童純真與質樸美感的追求，透過這些作品，能更深入了解黃土水對臺灣土地與文化的深情；「黃土水身邊的孩子」則帶領同學們認識黃土水的家族背景與成長環境。黃土水生於艋舺一戶人力車木匠家庭，雖然自己沒有子女，但在兄長去世後，負起照顧侄子們的重任，這群孩子成為他生活和創作的重要夥伴，透過展覽中珍貴的文獻和影像資料，同學們將看見黃土水溫暖且深厚的家庭情誼；最後，「《少女》胸像與太平國小的百年情誼」則帶領學生探索一段跨越百年的藝術與校園情誼。這件由黃土水贈予母校的作品，歷經百年歲月，始終與學校緊密相伴，見證了臺灣歷史變遷與校園的發展。

此外，學生們將參與特別設計的速寫體驗活動。在黃土水專室中，以不同角度的線稿或外框照為參考，仔細觀察《少女》胸像在自然光影中的微妙變化，透過親自動手繪製速寫，紀錄自己獨特的視覺感受。這不僅培養學生的觀察力，也讓他們學習用藝術創作的方式，與博物館展品進行深刻而有意義的對話。

透過此次課程，學生們不僅能了解藝術作品背後豐富的故事，也能藉由探討黃土水的創作動機與藝術成就，更深入的理解這座屬於太平國小的博物館，細心觀察生活中的藝術，進而培養對臺灣文化的情感與認同。

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